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Niños, adolescentes y adultos
¿Por qué evaluar el sueño cuando se sospecha o ya se ha diagnosticado un trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)?
El Dr Christophe Chevalier investiga y trata los trastornos del sueño, especialmente los respiratorios, que pueden contribuir a las dificultades durante el día. No realiza pruebas diagnósticas ni un diagnóstico especializado del TDAH. Esta evaluación complementa el seguimiento de los profesionales que le atienden por el TDAH.
Un sueño insuficiente o alterado puede acompañarse de dificultades de atención, irritabilidad y, en algunos niños, inquietud. El cansancio no siempre se manifiesta con un niño que se queda dormido: también puede reflejarse en su comportamiento.
Un trastorno del sueño puede parecerse a algunos signos del TDAH, acentuar sus repercusiones o coexistir con él. Esto no significa que el TDAH esté causado por un sueño de mala calidad. Ni la hiperactividad por sí sola ni un cuestionario permiten establecer un diagnóstico.
El diagnóstico del TDAH se basa en una evaluación clínica específica. Un registro del sueño busca un trastorno del sueño; por sí solo, no confirma ni descarta un TDAH.
Revisamos las dificultades de atención, la inquietud, el cansancio y la somnolencia, desde cuándo existen y sus consecuencias en el colegio, el trabajo o el hogar.
También en los adultos, los horarios, el sueño y los tratamientos forman parte de la evaluación. Traiga la lista de medicamentos y sus horarios de toma; los posibles ajustes se comentan con el médico que los prescribe.
El TDAH o la hiperactividad no implican automáticamente una poligrafía respiratoria o una polisomnografía. La entrevista y la exploración orientan las pruebas útiles, especialmente si hay signos que hacen sospechar un trastorno respiratorio del sueño.
El objetivo es identificar un trastorno del sueño que precise tratamiento y después seguir sus efectos en sus noches y sus días.
Tratar un trastorno respiratorio del sueño puede mejorar algunos síntomas y el comportamiento. Esto no garantiza que desaparezcan las dificultades de atención ni sustituye el tratamiento del TDAH. En un ensayo con niños con apnea, el tratamiento mejoró varios aspectos del comportamiento y de la calidad de vida, sin una mejoría significativa de las pruebas de atención y de las funciones ejecutivas respecto al grupo de comparación.
La evaluación se integra en su proceso asistencial, en coordinación con el médico de referencia designado en el sistema francés (médecin traitant), el pediatra o el profesional que sigue el TDAH.
Anote los horarios de acostarse y levantarse, los despertares, los ronquidos y las dificultades observadas. Traiga los informes disponibles, la lista de tratamientos y, en el caso de un niño, las observaciones útiles de su entorno.
Pedir una consulta de sueñoConsultas en francésInformación verificada el 10 de octubre de 2026.
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